Pedagogik

Jag tror att den bästa situationen för mig är en lugn, plats där jag kan koncentrera mig. Men jag ska säga att det varierar mycket beroende på vilket humör jag är på och vad det är för uppgift jag ska göra. Om det är något praktiskt/kreativt vill jag gärna ha musik på, för att det gör att jag får ett bättre "flow" i huvudet. Medans om jag jag ska göra något mer teretiskt eller läsa något föredrar jag om det är nästan helt tyst. För jag är en väldig musik människa så på något underligt sätt så hamnar all min koncentration på musik även fast jag håller på och läser. jag har många gånger kommit på mig själv med att läst ett styck, men inte kommer ihåg någonting eftersom jag på nått undermedvetet sätt lyssnat till musiken i bakgrunden.

I Kolbs cirkel med olika motsatts par abstrakt-konkret, refektion-aktivitet. Tror jag att jag lär mig mest genom AE, Aktiv experimentuell. Eftersom jag är väldigt praktiskt lagd så tycker jag om att testa mig fram, men jag tror att det finns lite av alla dessa i mig bara att vissa är lite mer framstående.

I Gardners interligenser så upplever jag att jag har en bra spatsial förmåga och detta visade sig även när jag mönstrade. Bilder, färg och form är mina starka sidor, och detta skulle jag gärna vilja utvecka så att jag kan ta in det mer i mitt lärande.

Faktorer som påverkar mitt lärande finns det hela tiden, det finns alltid saker som måste göras, på ett eller annat sätt. Därför tycker jag att Maslows behovtrappa är jättebra, för att jag tycker verkligen att den stämmer in på hur våra liv ser ut, och hur mycket runt omkring oss är uppbyggt. Man måste göra A för att få göra B.



- Bild på Maslows behowstrappa. Tryck för att förstora.


Detta känner jag att det verkligen påverkar mitt lärande om jag inte känner att alla mina behov är tillfredställda, för då har jag svårt att focusera och allt blir uppsjkutet.Jag försöker stimulera mig själv med positiva saker men eftersom jag inte har allt för hård självdiciplin i vissa situationer så blir jag inte alltid så uppmuntrad att tex, fortsätta läsa.

Men jag ska frånochmed nu försöka att anpassa mina lärotillfällen så att de ska bli så optimala som möjligt, för när jag är färdig får jag tid över till annat, saker som jag hellre vill göra. Ibland känns det verkligen som tiden rinner emellan fingarana på en och det hade varit mycket bättre att göra det som man ska så snabbt och produktiv som möjligt, för då får man mer tid över till annat sen... och så känns det så grymmt skönt!